


Structura anului școlar 2025-2026
m9.jpg
Situație epidemiologică școli (perioadă de referință: 11 - 12 februarie):
1. Număr clase cu activitate suspendată: 32
2. Număr elevi confirmați: 46
3. Număr angajați confirmați: 30
Articolul original: aici.
Reprezentanții Centrului Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor (CNRED) au participat astăzi, 12 februarie a.c., alături de omologii din Centrele ENIC-NARIC din Italia, Olanda și Franța, la cea de-a treia reuniune de lucru online din cadrul proiectului DEQAR CONNECT.
Scopul proiectului DEQAR CONNECT este acela de a extinde implicarea agențiilor de asigurare a calității în învățământul superior din Spațiul European al Învățământului Superior și de a îmbunătăți conectivitatea prin explorarea de noi oportunități de utilizare a datelor DEQAR direct în fluxul de lucru de recunoaștere, acreditare digitală etc.
Incidența cumulată în rândul elevilor pe cele 4 zile de la debutul semestrului al II-lea (1 caz de elev confirmat/10.000 elevi) este mult mai mică decât în rândul populației generale. În 8 județe nu s-a înregistrat niciun caz de infectare în rândul elevilor (Argeș, Brăila, Giurgiu, Neamț, Sibiu, Satu Mare, Tulcea și Vâlcea).
Luând în considerare perioada de incubație, primele cazuri de SARS - CoV - 2 identificate în școlile din România au la bază infectarea în săptămâna premergătoare începerii școlii.
Ministerul Educației, prin Unitatea de Management al Proiectelor pentru Modernizarea Rețelei Școlare și Universitare, intenționează să implementeze un proiect care va avea ca obiectiv modernizarea infrastructurii școlare, prin reabilitarea, consolidarea și construirea a circa 55 școli, în prima etapă în zonele cu cel mai mare risc seismic din România, în vederea asigurării unor medii de învățare mai sigure și îmbunătățite pentru elevi și profesori din școlile selectate și de a crește capacitatea instituțională de a investi în infrastructura educațională durabilă.
Page 26 of 41